從《西游記》看“全腦”團隊的4類人物

　　 沈陽鑫國強腳手架為了企業更快的進步，進行大型的企業培訓會，以《西游記》為案例進行員工培訓：
      很早就聽過唐僧團隊這一說法，其源于《西游記》中唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經的過程中，四個人所體現出的團隊合作精神。

     其實，按照赫爾曼的全腦優勢模型，思維方式位于不同象限的人是很難合作的，我不能肯定他們四個人是否各自偏重其中一個象限，但我敢肯定的是，他們的思維方式一定存在著不同。從孫悟空可以看出，他敢于冒險，敢打敢恨，做事情緒化，愛玩，經常打破常規，是典型的D象限的人，而唐僧，保守，做事有條理，注重細節，循序漸進，是典型的B象限的人，與孫悟空的D象限剛好對立。而事實上也不難看出，矛盾首先爆發在他們兩人身上，幾次唐僧趕走了孫悟空。此外，豬八戒偏向右腦型，沙和尚偏向左腦型，也一定程度上形成對立。但是，四個人還是走到了最后。一個團隊的人能夠具備四個象限的能力，是一個全能型的團隊，然而各自的偏向卻會造成溝通的困難，我認為這么一個團隊要走到最后，要有效溝通，就要有一個德者居于領導地位，指引著整體的方向。

     《西游記》唐僧——德者

     正如同唐僧，他在這個隊伍中擔任德者的角色。他的能力不是最強的，甚至是最弱的，然而他卻有兩大法寶，德和緊箍咒。現實中，一般是德者處于領導地位。他可以以他廣闊的胸懷，以他的高尚的德行，以他出色的協調能力，將整個團隊管理好，團結整個團隊，下屬擁戴他。同時，他又有自己的手段，不允許下屬越過他，就如同唐僧的緊箍咒一樣。這樣的人穩重，大方，寬容，有目標，多元化，在全腦優勢模型中，這樣的人往往是全能型或者是稍微偏向D象限（與孫悟空類似，但孫悟空個人認為集中偏向D象限）。

     《西游記》孫悟空——智者

     德者往往能力不足，這就需要一個能者輔助，或許能者應該是這個團隊中的核心人物，他能夠出色的解決各種問題，能夠作出具體計劃，能夠向下屬分配各種任務，能夠有效監督下屬的工作，能夠解決突發情況，這樣的人是團隊中不可缺少的。孫悟空在唐僧團隊中就是扮演這樣的角色。而孫悟空的缺陷就是有點放蕩不羈，而現實中能者也會出現這樣的情況。這就需要德者的手段了。偶爾給點小恩小惠，偶爾給點懲罰，恩威并重。現實中的能者往往是偏向左腦型的，他們理性，主觀成分較少，他們能夠有效的計劃、組織、領導、控制。

     《西游記》豬八戒——圓滑通融者

     智者在團隊中也是必不可少的，雖然我不同意將智者理解成一個團隊中圓滑通融的人，但很多情況下，智者所表現出的卻是為人處世的圓滑。他會有那么點小聰明，會在適當的情況下偷下懶，或許會在某些時候鬧離開，分裂團隊，但是，在關鍵時刻，在緊要關頭，他卻是團隊的智囊，可能會提出有效的方案。在對外方面，一個團隊也需要這么一個人，能夠為團隊謀取利益，卻又不失體面，八面玲瓏，滴水不漏。豬八戒在團隊中就擔任這么一個角色。他會鬧離開，然而，他卻是擁戴唐僧的，他在大是大非面前也會作出正確的選擇。全腦模型中，我認為這樣的人會偏重于右腦型或者稍微偏向C象限，感性思維會占據較大的比重。相對于唐僧和孫悟空的實際情況與在全腦優勢中的偏差來說，豬八戒形象與C象限較為吻合。

     《西游記》沙和尚——勞者

     唐僧師徒四人中，沙和尚可謂是任勞任怨，這就是團隊中的勞者。勞者或許是團隊中最沒地位，最辛苦的，但是沒他不行，事情總需要人去落實，去做。這樣的人實事求是，理智，憨厚，不缺技術，也不缺領導能力，但都不拔尖，因此是一個助手型的人物。這樣的人在全腦優勢模型中我認為會偏向A象限。

     現實是復雜的，我們不能簡單的把德者、能者、智者和勞者歸入某一象限，也不能把某個人簡單的歸為德能能者智者或者勞者，但四者必定各有所長，他們合起來的全腦優勢圖也必定是一個全能型的圖，他們會構成一個全能型的團隊。